Les sanctions à Hockerill
Par Agnès Perraud le 07 février 2011, 21:22 - Hockerill Anglo-European College (Bishop's Stortford) - Lien permanent
La semaine passée, j'ai pris deux élèves en flagrant délit de fainéantise et j'ai fait un rapport sur l'incident qui cumulé à d'autres entraîne leur exclusion internée jeudi prochain. Ca me donne l'occasion de parler du système des sanctions ici et de la hiérarchie de l'établissement.
Lorsqu'un élève n'a pas un comportement convenable ou ne fait pas son travail, on peut soit le coller 1/2h à l'heure du déjeûner, ou 1h après la fin des cours. Dans ce cas, il faut s'y prendre à l'avance car il faut envoyer une lettre aux parents pour les prévenir. L'inconvénient est qu'on se punit soit-même car on doit se libérer pour ces colles. Si les incidents se reproduisent, l'élève est de nouveau collé mais cette fois-ci sous la surveillance du chef de département (des langues ou des humanités par exemple).
On peut également écrire des rapports d'incident si quelque chose d'anormal s'est passé en classe (tricherie, réaction un peu violente d'un élève, insulte...). Des 3 exemplaires du formulaire, un va au tuteur (prof principal), un au Head of year (responsable d'un niveau entier, ici les 3èmes) et un au responsable de tous les étudiants (et oui, il y a toute une hiérarchie interne...). Ils peuvent décider de prendre des sanctions plus importantes, comme ça a été le cas pour mes 2 élèves : exclusion internée ou externée, renvoi de certains pensionnaires dans leur famille pour une semaine...
Enfin, il y a le système des avertissements. On donne un 1er avertissement oral à l'élève s'il discute ou autre, puis on le change de place au 2ème avertissement, et s'il continue, il est "refered", c'est-à-dire exclu et envoyé à l'un des chefs de département disponible à cette heure-là. Cela s'accompagne bien sûr d'un rapport, d'une lettre aux parents et d'une heure de colle.
L'avantage est que l'on peut déléguer à d'autres le soin de passer un savon à l'élève et de choisir la sanction appropriée.
Certains élèves sont parfois aussi sous surveillance pendant une semaine ou deux, et doivent présenter en début d'heure à tous leurs professeurs leur rapport. Il peut s'agir d'un rapport de comportement ou d'uniforme. Dans le premier cas, on écrit en fin d'heure si l'élève s'est bien comporté ou non, dans le second, on note si la tenue n'était pas négligée (chemise hors du pantalon, cravate mal mise, jupe trop relevée pour les filles...)