Blog des BTS Tourisme du Lycée d'Hôtellerie et de Tourisme, Guyancourt

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Article de Joëlle Dousset, professeur de tourisme

Préambule : il existe deux BTS Tourisme bien distincts.

Le BTS VPT : Ventes et Productions Touristiques

1. Je souhaite m’orienter vers une section tourisme après mon bac. Quel est le niveau requis pour rentrer en BTS tourisme ?

Le niveau bac et deux langues vivantes étudiées jusqu’au bac sont nécessaires (anglais + allemand ou anglais + espagnol).

2. Quels sont les qualités et bon profil requis pour réussir son BTS AGTL ou BTS VPT ?

- vous avez un bac L, ES, S, STG et deux langues vivantes étudiées jusqu'au bac

- vous êtes dynamique et organisé

- vous êtes motivé par le tourisme et surtout vous avez le sens de la vente et du conseil

- élaborer et commercialiser des produits touristiques, gérer des points d'information ou de vente vous semble à votre portée

- vous avez le goût du service et aimez communiquer

- vous aimez les initiatives, les responsabilités et les nouvelles technologies de l'information et de la communication

Alors, vous aurez de bonnes bases pour appréhender ces formations.

3. Puis-je intégrer la formation en cours d’année ?

Non, en revanche, si après une première inscription à l’université ou autre école, vous décidez d’abandonner celle-ci et vous sentez bien motivé pour intégrer une formation tourisme, vous pouvez saisir une opportunité.

En intégrant les cours de la formation passerelle (renseignements Me Nelva Pasqual au 01 30 96 12 01) du lycée de fin mars à fin juin et en effectuant plusieurs semaines de stage vous aurez l’assurance d’intégrer le BTS l’année suivante.

4. Quelle est la différence entre BTS AGTL et BTS VPT ?

Le BTS VPT forme des vendeurs de produits touristiques. Les entreprises concernées par ce BTS appartiennent au secteur privé et commercial c’est à dire les agences de voyages, les tour-opérateurs, les transporteurs… Vous serez donc amené à organiser et vendre des voyages (forfait ou à la carte), pour cela vous utiliserez des logiciels de réservation du type Amadeus.

Le BTS AGTL forme du personnel d’animation et de valorisation des territoires touristiques locaux. Il s’agit donc de mettre en valeur un territoire français donné par le biais d’actions d’accueil, d’animation et de promotion. En qualité d’assistant(e), vous travaillerez donc en étroite collaboration avec le tissu économique et politique local : organismes institutionnels (office du tourisme, comité régional ou départemental du tourisme…),  associations, entreprises privées investies dans le secteur.

5. Existe t-il des passerelles entre le BTS VPT (Ventes Productions Touristiques) et le BTS AGTL (Animation et Gestion Touristiques Locales) ?

Ce sont deux formations différentes. Seules deux matières sont communes aux deux BTS, ce qui veut dire que si vous commencez dans une section en première année vous ne pourrez pas aller dans une autre section en seconde année.

6. Quelle est l’importance des langues dans cette formation ?

Le référentiel des BTS VPT et AGTL prévoit l’étude de deux langues étrangères vivantes, dont l’anglais obligatoire. Vous devez avoir un niveau bac pour ces deux langues.

A la fin de votre formation BTS, vous devriez atteindre le palier B2 du cadre de référence européen.

En BTS AGTL, l’épreuve d’examen est exclusivement orale.

En BTS VPT, les langues sont évaluées à l’écrit et à l’oral.

7. Quel est le calendrier de l’année ?

C'est le même qu'en lycée avec en plus 14 semaines de stages obligatoires réparties sur les deux années.

Les deux principaux stages ont lieu en 1ère année entre les mois de janvier / février et Mai / Juin  (3 semaines + 8 semaines).

En 2ème année, 3 semaines de stages lors du 1^er semestre serviront de dernier entraînement pour l'examen final et seront un plus au niveau de l'insertion dans l'emploi.

Le stage "Montage et vente de produits touristiques" peut s'effectuer en France ou à l'étranger tout comme en AGTL si les actions ou le projet correspondent aux exigences du référentiel.

Le Lycée d’Hôtellerie et de Tourisme de Guyancourt développe d’ailleurs des partenariats avec des lycées étrangers dans ce sens comme à l'Ile Maurice ou en Thaïlande par exemple.

8. Qu’est ce qu’une AP (Action Professionnelle) ?

Ce sont des actions de formation sur le terrain commanditées par des professionnels et destinées à vous former. Il appartient aux étudiants de trouver eux-mêmes leurs AP afin de se frotter au terrain et donner corps à leur projet professionnel.

Pour les BTS VPT, les AP peuvent être : une création de brochure, l'organisation d'une action commerciale ou d'une présentation de brochures pour un tour-opérator, l'organisation d'un séjour ou d'un éductour (voyage de familiarisation), l'animation d'un point de vente, la participation à un salon ...

Pour les BTS AGTL, les AP peuvent être : le montage d’un événement (exposition, manifestation...), la création de visites guidées et/ou de circuits, la création de dépliants et/ou de sites internet, mise en place de bases de données, élaboration d’une enquête, mise à jour d’un fonds documentaire…

9. Qu’est ce qu’un projet en BTS AGTL ?

En plus des AP, l’étudiant doit réaliser un projet au cours des deux années.

Un projet touristique est la mise en oeuvre d’une idée (ex : démarche qualité, élargissement de l’offre…) qui doit s’intégrer dans le développement local d’un territoire ou le développement économique d’une structure.

Un projet fait l’objet d’études marketing, de réflexion sur sa viabilité, son financement, sa rentabilité et son organisation. C’est une stratégie à long terme alors qu’une AP diffère par son ampleur réduite (temps, objectifs, complexité, coût).

Exemples de projets :     

* Charte d’accueil dans un musée ou dans un office de tourisme

* Création des journées du patrimoine dans une commune

* Classement d’un office de tourisme ou d’un hébergement

* Labellisation ville et/ou pays d’art et d’histoire

* Labellisation tourisme et handicaps

* Réhabilitation d’un site (ex : ancienne usine transformée en musée)

10. Avec mon BTS puis-je devenir guide-interprète régional ?

Tous les titulaires de BTS AGTL peuvent obtenir la carte de guide-interprète régional sur simple demande.

Cependant, la carte de guide-conférencier VPAH (Ville et Pays d’Art et d’Histoire) reste la seule carte à l'échelon régional à ne pas pouvoir être obtenue par équivalence .Tous les candidats à l'agrément de guide-conférencier doivent donc se soumettre aux épreuves du concours.

Article 91 du bulletin officiel du 16 juillet 2005

Vous pouvez aussi, poursuivre vos études en licence afin de devenir guide-interprète national.

11. J’ai un niveau supérieur au BTS dans un autre domaine que le tourisme, puis-je passer directement en seconde année ?

 Les textes de réglementation des BTS autorisent, dans certaines conditions, le passage direct en seconde année. Mais compte tenu des contraintes liées aux expériences professionnelles ainsi que le contenu des cours, vous n’avez pas intérêt pédagogiquement de le faire. Chaque dossier d’aménagement ou de positionnement est individuellement et soigneusement étudié.

12. Comment s’effectue le passage dans l’année supérieure ?

 Il y a, comme en lycée, un conseil de classe qui examinera non seulement vos résultats, mais aussi votre assiduité, votre comportement en stage et lors de vos actions de formation (Actions Professionnelles).

C'est donc un contrôle continu et le redoublement est autorisé, aussi bien celui de la 1ère que de la 2ème année.

13. Comment se passe l’inscription ?

 Toute inscription doit désormais se faire par voies électroniques et postales.

 14. Ai-je droit à des aides ?

Oui, les élèves du Lycée d’Hôtellerie et de Tourisme de Guyancourt bénéficient du régime étudiant : Sécurité Sociale, bourses d'enseignement supérieur, allocations logement, bourses de stage à l'étranger (ERASMUS).

15. Quel est le « plus » du Lycée d’Hôtellerie et de Tourisme de Guyancourt ?

- Plus de 25 années d’expérience dans la formation tourisme et une grande renommée (articles récents dans l'Hôtellerie / site Internet du Centre de Ressources Nationales Hôtellerie Restauration)

- Des contacts privilégiés avec les entreprises privées et institutionnelles de ce secteur d’activité et de la région

- Le développement de partenariats avec des lycées d’enseignement professionnel à l’étranger ( Estonie, Pays-Bas ; Serbie ; Cambodge ; Chine ; Thaïlande ; Brésil ; Colombie ; Ile Maurice ; U.S.A).

16. Quelles sont mes possibilités avec un tel diplôme ?

- Trouver un emploi dans le secteur du tourisme

- Poursuivre vos études par une licence et plus loin encore un Master (Bac + 5) ou dans de nombreuses Écoles de formation professionnelle

 En savoir plus sur la Licence professionnelle MTHI (Management du Tourisme et de l'Hôtellerie Internationale) et le Master Tourisme et Environnement à l'université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines.