Ces documents proposent des pistes pour aider les parents:
à bien se positionner en tant qu'adulte par rapport à ce temps,
à construire un climat propice aux devoirs et aux leçons,
à bien observer l'enfant au travail afin de mieux l'aider.
Les devoirs et les leçons.
Comment bien aborder ce moment et éviter qu'il ne se transforme en un temps de tension et de découragement?
bien aborder le moment des devoirs et des leçons
Document de l'association canadienne Aqueta
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Commentaires
Merci d'avoir lu pour nous ces ouvrages du Canada
Dr Emilie Schlumbergeret de nous en avoir livré une version schématisée et soignée. Bravo!
Je n'avais rien réussi à lire sur le sujet jusqu'à présent. Merci
Bonjour,
VAN ROYPour quelles raisons documents et livres ne traitent-t-ils que des enfants en primaire et non de ceux qui sont scolarisés au collège et surtout au lycée: serait ce qu'il y a trop peu d'élèves dys au lycée , qu'ils ne "passent pas" la barre de l'orientation en fin de 3° ou bien qu'ils n'ont plus besoin d'adaptations?
Bien cordialement
M.T.Van Roy