option théâtre!!!

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15 juin 2010

avant de partir en vacances

Bravo pour la représentation au Théâtre 71. Malgré quelques "pains", vous ne vous êtes pas laissés démonter et vous avez bien raconté l'histoire.
C'est une belle aventure qui s'achève...

Quelques dernières questions 

1)Qui a récupéré le "piano à pouces" à la fin de la représentation? Il est à Magali et j'aimerais bien pouvoir le lui rendre. Pouvez-vous faire une petite enquête autour de vous pour qu'on lui remette la main dessus? Merci d'avance...

2)Quelqu'un a-t-il pris des photos ou filmé la représentation?

3)Si vous voulez participer au choix du spectacle pour l'année prochaine, venez jeudi soir, 17 juin, à 19h30 au Théâtre 71 pour la présentation de saison (réservation au 01 55 48 91 00) ou bien consultez le programme après le 17 sur le site du théâtre 71 et envoyez-moi un message pour me dire ce qui vous intéresserait...

Bises et bonnes vacances à tous!!!!!!!

24 mai 2010

dernières nouvelles du front

Encore bravo pour votre performance collective le jour du bac, et merci aux Premières!
Les Terminales, j'ai quelques retours sur votre épreuve, un peu moins positifs que ce que j'espérais mais satisfaisants quand même : vous pouvez venir m'en parler demain mardi au lycée. 


Sinon quelques changements de détail dans notre planning  : le départ de la camionnette du lycée se fera vendredi 28 à 13h30 et non à 15h30 (car l'atelier théâtre de 2nde a besoin de la table et des chaises pour sa répét de l'après-midi). Qui peut venir nous aider à charger le matériel et les costumes?
Notre répèt du samedi 29 au centre d'art est avancée d'une heure : RV pour tout le monde à 13h45 devant le centre d'art. Par suite de la défection de l'atelier d'écriture, nous pourrons répéter de 14 à 18 heures. Si nous sommes concentrés, nous pourrons sûrement faire un filage dans la salle. Faites circuler l'info pour bien vérifier que tout le monde soit là à 13h45.

CB

PS : pas de répèt ce soir lundi 24 puisque c'est férié. A vous de me dire si vous voulez en faire une le lundi 7 juin, pour préparer le Théâtre 71...

16 mai 2010

les dernières dates

Voici nos derniers rendez-vous

-lundi 17 mai 18h salle de théâtre : répétition générale

-mercredi 19 mai 8h  (RV pour tous 7h45!) : bac! 8h-8h30 : échauffement + mise décor et costumes. Début de l'épreuve : 8h30. Les premières sont libres après la présentation et vont en cours. Les terminales passent l'entretien individuel. Vos profs sont prévenus. 

-jeudi 20 mai : les places pour le spectacle de fin d'année au centre d'art seront disponibles auprès de Célia (secrétariat du proviseur). C'est en entrée libre mais chaque participant au spectacle a droit à 6 invitations (les autres élèves à 2).

-vendredi 28 mai 13h30, salle de théâtre du lycée : départ de la camionnette  vers le centre d'art. J'ai besoin de quelques volontaires pour charger tables, chaises, instuments et costumes. Qui pourra être là?

-samedi 29 mai : 13h45 : rendez-vous au centre d'art. Répétition dans la salle de 14h à 18h. Puis pause. Rv à 19h30 dans la salle du Centre d'Art.
Début du spectacle : 20h30.

-lundi 31 mai 11h : retour du décor depuis le centre d'art. Eventuellement quelques volontaires.

-lundi 7 juin : répétition ou pas? Petit filage pour préparer la répét du lendemain?

-mardi 8 juin : 8h départ de la camionnette vers le Théâtre 71. Besoin de quelques volontaires.
10h15 : RV tous devant le Théâtre 71.
10h30-13h30 : répétition au Théâtre 71.

-Jeudi 10 juin. représentation au Théâtre 71.
RV : 19heures
Début de la présentation : 20 heures. 

On va commencer à s'amuser!!!!

CB

05 mai 2010

L' Affiche! par Anne-Chloé

compte rendu de la séance du 03/05/10

Aujourd'hui nous avons déterminé le rôle de chacun pour la mise en place de la pièce : s'occuper des instruments, des accessoires et des exercices de concentrations. Nous avons aussi défini un code vestimentaire pour séparer les Terminales des Premières : les Terminales aurons un pantalon noir et les Premières un jean bleu.

Nous avons ensuite travaillé à fond le début de la pièce.

N'oubliez pas que le dimanche 16 mai, nous avons notre dernier dimanche de théâtre. Apportez vos costumes!!!

19 avril 2010

les dossiers

Rappel à l'intention des Terminales

-vous devez rendre votre dossiers au secrétariat du proviseur le jeudi 6 mai dernier délai (c'est la semaine de la rentrée). 

-vous pouvez me l'envoyer pendant les vacances si vous voulez que je puisse vous donner quelques derniers conseils. A la rentrée il sera trop tard. Plus vite vous me l'envoyez, plus j'aurai le loisir de vous répondre (j'ai moi aussi beaucoup de choses à faire pendant ces vacances, et ça ne risque pas de s'arranger à la rentrée ;o)

-un petit rappel sur ce que doit comporter le dossier :

Le dossier est un document de 5 à 8 pages que doit présenter chaque candidat à l'option. Il doit comporter 3 rubriques (auxquelles j'ai donné un titre indicatif mais bien entendu vous êtes libres d'en proposer un autre plus original) : 

a)"Mon année de théâtre" : le candidat fait un compte-rendu le plus personnel possible de la façon dont il a vécu son année de théâtre dans l'option (il peut présenter brièvement ses expériences de théâtre antérieures ou parallèles, expliquer ses motivations, raconter sa participation au projet de l'année, faire un bilan de ce que l'expérience lui a apporté -ou pas). Inutile de faire un compte-rendu exhaustif de toutes les séances, analysez uniquement ce qui vous a paru important dans votre année, et soyez personnel!


b)"Journal de spectacteur"  : une présentation des spectacles vus pendant l'année; c'est ici qu'il faut placer la documentation récoltés dans les théâtres et surtout les différentes notes de critique personnelle élaborées au fur et à mesure de l'année. Vous pouvez bien évidemment y joindre des notes sur des spectacles que vous auriez vu en dehors de l'option et qui vous ont plu.


c)"Thème d'approfondissement personnel" : il est au choix du candidat, mais doit être en lien avec la présentation scénique. Nous en avons parlé au cours de l'année; vous pouvez aussi aller voir pour plus de renseignements la page "dossiers" et la rubrique du même nom sur ce blog.

  
Je vous rappelle que le dossier sert d'appui au jury pour mener l'entretien individuel pendant la deuxième partie de l'épreuve (l'entretien); il est donc aussi important que la prestation scénique.

Bon travail à tous! C'est la dernière ligne droite!!!!

13 avril 2010

compte rendu de la séance du 12/04/10

     Ce cours a été d'une grande importance: notre premier filage. On a pu se rendre compte que certaines transitions entre les groupes étaient à travailler mais que de façon générale la pièce marchait bien. Il nous reste à bien mettre en place la présentation de Kiwi à "la famille" et quelques scènes du groupe 1 que nous venons de découvrir.

    Un problème a été soulevé, plusieurs personnes du groupe n'ont presque pas de texte, il va donc falloir  qu'on travaille notre présence sur scène. Il reste encore à voir si nous devons être toujours tous présents sur scène.

     Bonnes vacances,

Angélique

07 avril 2010

Demain soir

N'oubliez pas que nous allons voir jeudi soir la pièce, PASSION SELON JEAN, le rendez-vous est à 19h (devant le théâtre)

29 mars 2010

programme de la répétition du 29 mars

Bonjour à tous

Je vous rappelle le programme de la répétition de ce soir :
-de 18 heures à 19 heures, le groupe 1 (pour finir la scène 2)
-de 19heures à 19h30 : le groupe 2
-à partir de 19h30 : tout le monde. 

Espérons que nous aurons fini ce soir la première mise en place des scènes, pour pouvoir travailler dans le détail du jeu et sur la place du groupe et de la musique. J'ai hâte de voir ça!!!

28 mars 2010

Critique de Littoral par François Pala

Critique De Littoral

Littoral est un livre de Wajdi Mouawad, publié en 1999. Il s’inscrit dans une trilogie comprenant deux autres ouvrages: Incendies et Fôrets.

Le livre raconte les péripéties d’un jeune homme orphelin, Wilfrid, qui cherche à enterrer son père (jusqu’alors inconnu) dans son pays natal. 

Ce choix difficile est contraignant, il se l’impose après que les membres de sa famille excluent la possibilité d’enterrer dans le caveau familial le cadavre. 

Mais arrivé au pays (non nommé dans le texte) les cimetières sont pleins et les anciens proches de son père rejettent le cadavre. 

C’est ainsi qu’il va faire la connaissance de personnages ayant tous leur histoire à raconter, dans ce pays déchiré par les blessures d’une guerre meurtrière. 

C’est à travers de ce « voyage initiatique » que Wilfrid va chercher le fondement de son existence même, dans une relation étroite entre la vie et la mort.

Dans la mise en scène du Théâtre 71, la lumière et les sons sont très importants. C’est grâce aux jeux de lumières qu’on se retrouve à la fois dans une chambre, une colline, un désert en variant un éclairage aux néons, brut, blanc et froid, et des projecteurs avec des tons plus doux (orange sombre, violet) pour figurer des lieux plus vastes propres à l’imagination du spectateur. Les lumières sont accompagnées de sons (clavier, guitare et djembé) qui donnent aux scènes plus d’intensité et de relief. On peut remarquer qu’au fur et à mesure que la pièce se joue, les lumières deviennent de moins en moins agressives tout comme les sons deviennent plus doux, moins violents qu’au début. Cela va de pair avec le fait que Wilfrid se rapproche peu à peu d’une « vérité » absolue sur son existence.

Dans cette pièce, W.M joint deux mondes antagonistes: la vie et la mort, avec comme «littoral » la relation entre le père et le fils. Cette présence du père comme spectateur du destin de son fils, projette le spectateur (le vrai cette fois) dans une dimension étrange, faite de rêves (avec le chevalier) et de folie. 

Les compagnons de route de Wilfrid sont la pour montrer au spectateur la situation de désespoir dans laquelle se trouvent les héros, tous marqués par la guerre: la mort de leurs parents, parfois provoquée par eux et leur haine envers leurs géniteurs amène cette fois-ci de la violence dans la pièce qui prend alors une tournure grave.

C’est à la fin de la pièce que les personnages, ayant maintenant un but commun, sont libérés du père de Wilfrid, de son corps en tout cas, dans une scène à la fois tragique et amusante, alliant la mort et la vie, la terre et la mer dans un moment d’ « apothéose » où tout se fini. Le chevalier part en même temps que le père, ce qui est dû au changement de Wilfrid qui n’a plus peur et se libère de ses craintes et ses questionnements sur ses origines.

Tout au long de la pièce, on retrouve le littoral, la frontière entre deux mondes (au sens propre entre la mer et la terre), celui des vivants incarné par Wilfrid et celui des morts, des rêves, représenté par le père mort et le chevalier. Si tout au long de la pièce, le père, continue à converser avec son fils, c’est peut-être que l’auteur veut nous montrer qu’on ne meurt jamais vraiment, en tout cas pas dans l’esprit des gens et que la vraie mort arrive quand nos regrets s‘en vont, comme une sorte de libération.

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