Séquence 6
Diderot, Supplément au voyage de Bougainville
Séq 6 - L.A. 2 / billet en cours d'écriture
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Réfléchir sur la problématique de l'Autre
...et s'initier à la philo ?
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"Je cherche l'Homme et je ne vois que des hommes !"
Séquence 6 : OE Argumentation ; Renaissance et Humanisme.
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Travail sur Fin de partie : petit bilan
Séquence 4 - O.I. : Beckett, Fin de partie.
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EAF 1 : proposition de corrigé
Séquence 4 - Merci à Daniela d'avoir accepté la publication de sa réponse à la question du corpus portant sur l'entraînement à l'EAF (OE : théâtre, Molière, Musset et Ionesco).
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Pour vous aider : EAF 2
Quelques conseils prodigués ce matin en A.P., qui pourraient vous être utiles pour rédiger votre entraînement 2 à l'EAF.
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Photojournalisme
Séquence 6 : les images de photojournalisme, de l'information ou de l'art ?
OE : Argumentation (La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIème à nos jours)
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des ateliers d'écriture
Quand les élèves travaillent, c'est très beau à voir ! (...)
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Séquence 4 : le théâtre, un « bout-à-bout d'infinis » ?
L'objet d'étude précis est : Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours.
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#instantaTweets
Mardi 11 décembre, nouvelle séance d'écriture publication sur Twitter ! Suivre et utiliser #instantaTweets
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LA 1 Camus, La Peste (1947)
Séquence 2
W.I.P. étude de l'extrait de La Peste : "Le mot de "peste" venait d'être prononcé (...) tant qu'il y aura des fléaux." et "Mais ce vertige ne tenait pas devant la raison. (...) L'essentiel était de bien faire son métier."
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LA 2 Cendrars, Les Pâques à New York
Séquence 3 - LA 2 (Littérature) Références de ressources à consulter.
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La mort de Gervaise
Séquence 1
Correction de l'entraînement à l'EAF n°1 : extraits de L'Assommoir de Zola (1877), de Malone meurt de Beckett (1951) et de Belle du seigneur de Cohen (1968) .
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#EnumLitt
Séquence 3
Atelier d'écriture #EnumLitt du 21 novembre 2012.
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L. A. 1 Perec, Les choses
Séquence 3 - LA 1 : incipit du roman Les choses de Perec.
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Goriot farci
Séquence 1
Variation 2 : on a ensuite demandé aux élèves d'insérer dans un extrait de leur choix du Père Goriot une phrase de leur cru : saurez-vous la trouver ?
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Goriot réinventé
Séquence 1
Variation 1 : les élèves ont été invité.e.s à insérer dans leur écriture d'invention (faisant se rencontrer Goriot et ses filles) une phrase tirée du roman de Balzac : la trouverez-vous ?
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Espèces d'espaces
Séquence 3
#EnumLitt démarre ! Premières listes : "espèces d'espaces". Les élèves ont écrit des tweets "il y a" et des textes à la façon de l'incipit des Choses en "admirant" la publicité. A lire ci-dessous en "commentaires" et en "annexes"
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Les personnages dans La Peste
Séquence 2
Nous allons étudier le roman de Camus en Oeuvre Intégrale (OI) : vous devrez avoir la connaissance la plus fine possible de ce roman. Comment faire ?
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