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Les métiers du lycée

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07 décembre 2011

Le chef de travaux du lycée professionnel par Tom et Johanna

Il existe au sein du lycée une section professionnelle ; elle compte une vingtaine de professeurs et environ 250 élèves qui se répartissent en  Comptabilité ou Secrétariat.

Nous avons rencontré Mr KARRER afin d’obtenir quelques informations sur son rôle au sein du lycée ainsi que sur son métier.

 

Nous : En quoi consiste votre métier ?

Mr Karrer :Tout d’abord je suis enseignant avant d’être chef de travaux de la section professionnelle. En tant que chef de travaux, je m’occupe de l’enseignement professionnel, de l’organisation et de l’animation pédagogiques ; j’informe également les équipes sur les nouveaux changements. J’ai aussi la responsabilité de m’occuper de la gestion de l’environnement technologique ; je suis chargé de gérer le matériel informatique utilisé par la section professionnelle et soit de le réparer si cela est dans mes compétences ou alors de contacter les techniciens pour y remédier. Chaque année le lycée dispose d’un budget consacré à la section professionnelle pour pouvoir acheter de nouveaux ordinateurs ou matériaux nécessaires. En possédant ce rôle de chef de travaux, je mets en relation les élèves avec nos partenaires, je m’occupe de l’organisation des stages ainsi que de la mise en place des éléments nécessaires pour les examens, ces tâches me sont remises pour le bon déroulement de l’année scolaire de nos élèves et des équipes pédagogiques.

 

Nous : Quelles études faut-il faire pour exercer cette profession ?

Mr Karrer : Il faut, avant de devenir chef de travaux, être professeur dans le corps professionnel. Un niveau Bac +5 est requis (bac général) ensuite, vous avez juste à passer un entretien avec votre supérieur hiérarchique, le chef d’établissement.

 Nous : Depuis quand travaillez-vous au sein du lycée  Marie Laurencin ?

Mr Karrer :  Je travaille au lycée Marie-Laurencin depuis 18 ans en tant que professeur de la section professionnelle. Depuis seulement 5 ans en tant que chef de travaux comme je vous l’ai expliqué précédemment.

Nous : Pouvez-vous nous décrire une journée type ?

Mr Karrer : Chaque jour, je suis chargé de répondre aux attentes de mes collègues, et au chef d’établissement. Il n’y a pas réellement de « journée type » car chaque jour, de nouvelles attentes me sont remises.


Nous remercions Mr KARRER pour nous avoir accordé, pendant son temps de travail, cette interview constructive.

30 novembre 2011

le conseiller principal d'éducation par Maxime, Jordan, Pierre

Conseiller principal d’éducation

 

En tant qu’élèves, nous avons beaucoup affaire au CPE. Mais en quoi consiste précisément cette fonction? Nous nous sommes renseignés sur le métier de conseiller principal d’éducation et sommes allés interwiever Mr Lejeune:

Nous : En quoi consiste votre métier ?

Mr Lejeune: Je m’occupe des retards, des absences des élèves..., je suis responsable du service des surveillants, j’ai un rôle d’échange d’information avec les professeurs et les familles. Je peux aussi m’occuper d’activité d’animation .

Nous: Quel métier faut-il faire pour exercer ce métier ?

Mr Lejeune : J’ai fait un baccalauréat +3 puis un concours du CPE.

Nous: Depuis quand travaillez-vous au lycée ?

Mr Lejeune: Je travaille au lycée depuis 3 ans, mais j'exerce cette fonction depuis 19 ans.

Nous: Pouvez-vous nous décrire une journée type ?

Mr Lejeune: Il n’y a jamais une journée de CPE qui est identique. Les choses évoluent continuellement et chaque cas est particulier.


Notre conclusion : Le métier de CPE est très important dans la vie du lycée car celui-ci favorise l'échange entre les professeurs et les élèves, et surtout, il fait un suivi administratif de tous les élèves du lycée.

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