histargeo

Sur votre copie, vous pourrez trouver les remarques suivantes :

-          « Hiérarchise les arguments » : tous les arguments n’ont pas la même place et la même valeur, dans le cours, le A. d’une partie ne peut pas être mis sur le même plan que le I/ ou le 1.

-          « Trop descriptif » : votre devoir ne doit pas être une récitation du cours. Il faut que vous argumentiez. Pour cela les transitions, les introductions de parties sont très importantes. C’est elles qui donnent de la force à votre argumentation.

-          « ne perds pas de vue ton fil directeur » : c’est dans le même ordre idée que précédemment : il faut suivre votre argumentation, souvent ce qui manque dans votre copie c’est des enchaînements

-          « utilise un vocabulaire plus précis » : vous devez employer un vocabulaire géographique ; attention à ne pas utiliser un vocabulaire "café du commerce" : on ne vous demande pas de produire un raisonnement de sens commun mais un raisonnement scientifique ...

-          « sois explicite » / « ne sois pas implicite » : vous ne pouvez pas vous contenter de dire que la mondialisation est sélective, ou qu’elle hiérarchise les territoires : il faut définir ce que vous entendez par là ; que signifie « sélectif » ? De même quand vous donnez un exemple il faut le développer : pour l’ex d’Arcelor Mittal par ex, il faut dire quand / qui / où …

-          « fais le lien entre le schéma et le développement » : vous devez expliquer votre schéma dans votre développement, il ne suffit pas par de dire « cf schéma n° 2 l’Etat pris en étau » … Il faut que vous expliquez ce que vous entendez par « pris en étau »

- "attention à l'expression écrite" : c'est très important de bien écrire ... attention au style télégraphique

Attention à ne pas confondre acteurs et lieux de la mondialisation.

Quelques extraits de la copie de Lili (18/20)

1^ère partie :

 « Tout d’abord la mondialisation est donc définie par des échanges. Echanges qui sont traduits par des flux. Les flux peuvent être de nature migratoire premièrement. En effet les pop n’ont jamais été aussi mobiles, on observe que le nombre de migrants […]L’explosion et l’accélération de ces échanges sont expliqués par plusieurs facteurs  […]Pourtant ces échanges ne profitent pas à tout le monde. Dans ce processus de mondialisation, on observe très clairement une hiérarchisation des pays entre eux […]La mondialisation se définit donc par une explosion des flux, principalement contrôlés par la Triade »

2^ème partie

« Ensuite, la mondialisation vue comme un « terrain de jeu » possède différents acteurs. Les premiers acteurs de la mondialisation sont les joueurs […]

Dans une logique libérale, cad la logique actuelle  du marché, les FMN ont les pleins pouvoirs, notamment grâce au libre échange instauré par les accords du GATT en 1947 et, comme vu précédemment grâce au coût très faible des transports. Tous ces échanges gérés par les FMN doivent être régulés par des « arbitres » : les organisations internationales […]

Pour finir, les Etats sont spectateurs devant la puissance des FTN et des organisations internationales. En effet, ceux-ci ont un poids presque nul face aux possibilités de ces géants très influents. Par ex, en 2006, N.Sarkosy a annoncé qu’il mettrait tout en œuvre pour que la firme Arcelor Mittal dirigée par Lakshmi Mittal ne licencie pas ses employés. Mais les négociations échouent et les salariés sont licenciés sans que l’Etat français y puisse qui que ce soit. Comme dit précédemment, dans une logique aussi libérale que la logique actuelle, l’Etat est pris en étau, comme le représente le schéma  2, entre les FMN et els organisations internationales, mais aussi entre les régions, qui dans le cas de la France ont de plus en plus de pouvoir depuis les lois de décentralisation de 1982 [ …]

Les FMN font donc du monde dans le cadre de la mondialisation leur « terrain de jeu ». »

3^ème partie

« Cependant la mondialisation a ses limites, elle est au cœur du débat […] »

Voici ci joint la fiche de révision sur les ch 1 et 2