HG3

Un gros défaut apparu dans de nombreux paragraphes que j'ai pu corriger ces derniers jours: vous ne prenez (à quelques exceptions près) pas le temps de réfléchir à la question que l'on vous pose. Rappelez-vous que le paragraphe argumenté n'est pas le lieu où l'on récite son cours, mais le lieu où l'on se sert de son cours pour répondre à une question. Je vous propose de prendre comme exemple le paragraphe d'éducation-civique de Maureen, qui n'est pas parfait (l'orthographe, la formulation sont critiquables...), mais qui a une énorme qualité: Maureen commence par analyser le sujet, en définir les termes clés, puis elle ne perd jamais de vue la question qu'on lui pose... À lire avec mes commentaires (en italique)!

En pièce-jointe, la correction du tableau sur l'administration centrale et les collectivités territoriales.