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Par gautierr57 le 17 avril 2012, 19:45















Par gautierr57 le 21 mars 2012, 11:19
Le collège de savigny aussi à la tête dans la lune...euh je veux dire dans Mars!...
Les élèves devaient représenter la classe sous plusieurs angles de vue en utilisant seulement des médiums rouges nuancés puis intégration de martiens qui pourraient vivre une action dans cet espace.
On peut donc enfin admirer leurs magnifiques travaux ...

























Par gautierr57 le 17 mars 2012, 19:28
Les élèves devaient se baser sur la perspective pour rendre compte du fait qu'il pouvait y avoir de plus en plus de couleurs vers une source lumineuse...

























Par gautierr57 le 09 décembre 2011, 14:11
Les élèves devaient trouver differentes manières de dessiner en variant leurs gestes et les outils utilisés.
01/ La station orbitale

02/ La terre dans tous ses états









03/ La planète du temps








04/ La mutation d'un martien en humaine





05/ La rencontre du 3ème type

06/ 3 manières de voir une vieille personne


07/ L'arbre à souris





08/ L'arbre



09/ Petit théâtre

10/ Le dé de l'évolution


Par gautierr57 le 09 décembre 2011, 14:09
A l'aide d'empreintes de divers objets et matériaux les élèves devaient représenter un martien...





Par hamdaoui57 le 17 octobre 2011, 12:32
En Arts plastiques, durant la première séance, il fallait représenter une maquette ou un dessin sur le paysage de Mars mais il fallait n'utiliser que des matériaux en rouge sauf la peinture.
En deuxième séance, on devait représenter un martien avec des empreintes ; par exemple des roues de voiture. On a mis les mains dans la peinture pour faire des empreintes.
Yassine
Par pouchot57 le 17 octobre 2011, 12:18
En deuxième séance, nous devions faire un Martien à partir d'empreinte d'objet, de mains avec de la peinture que l'on mélangeait si on le voulait. Moi j'ai préféré faire des empreintes avec mes mains car on pouvait faire plus d'effets.
Par chambeau57 le 17 octobre 2011, 12:10
En première séance, nous devions représenter un paysage de Mars entièrement rouge avec : des feutres, des crayons, des stylos.

Moi , j'ai préféré créer mon paysage avec des différents crayons rouges.
Par pereiraj le 02 octobre 2011, 19:15
Merci pour vos commentaires !!
Nous sommes également très heureux de travailler avec vous et impatients de voir vos prochaines productions d'art .
Une mention spéciale à votre professeure d'art plastique Melle Zywicki .
Au plaisir de vous lire.
Julie Pereira
Par gautierr57 le 23 septembre 2011, 17:11
Les élèves à l'aide de crayons rouges, d'une gomme, et de matériaux rouge pour certains devaient représenter un paysage avec le maximum de valeurs de rouge possible.




















