Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Lettre du père noël, point de départ du projet de noël.
Domaine : découvrir et se familiariser avec l'écrit
Compétence visée : aborder un nouveau support de l'écrit (le courrier)
Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Domaine : Découvrir l’écrit – se préparer à apprendre à lire et à écrire
Compétence visée GS : Pratiquer des comptines qui favorisent l’acquisition des sons, ainsi que des jeux sur les sons et sur les syllabes.
Compétence visée MS : Ecouter et pratiquer en les prononçant correctement de petites comptines très simples qui favorisent l’acquisition de la conscience des sons.
Consigne : Ecrire NOEL en lettres capitales avec de la pâte à modeler
Compétences visées : Reconnaître des lettres de l'alphabet, distinguer les lettres des autres formes graphiques