Connaître l'étymologie d'un mot peut parfois aider à mieux comprendre l'orthographe actuelle.

Exemples : Le doigt : du latin « digitum »               

hôpital : du latin hospital

Le corps : du latin « corpus »

Se demander à quelle famille appartient un mot peut aider à l'orthographier.

Exemples : Funambule appartient à la même famille que : ambulance

Le Loup, la Chèvre et le Chevreau 

La bique allant remplir sa traînante mamelle,
            Et paître l'herbe nouvelle,
            Ferma sa porte au loquet,
            Non sans dire à son biquet:
            «Gardez-vous, sur votre vie,
            D'ouvrir que l'on ne vous die,
            Pour enseigne et mot du guet (1) :
            «Foin (2) du loup et de sa race!"»
            Comme elle disait ces mots,
            Le loup de fortune (3) passe;
            Il les recueille à propos,
            Et les garde en sa mémoire.
            La bique, comme on peut croire,
            N'avait pas vu le glouton.
Dès qu'il la voit partie, il contrefait son ton,
            Et d'une voix papelarde (4)
Il demande qu'on ouvre en disant: « Foin du loup!»
            Et croyant entrer tout d'un coup.
Le biquet soupçonneux par la fente regarde:
«Montrez-moi patte blanche, ou je n'ouvrirai point,»
S'écria-t-il d'abord. (Patte blanche est un point
Chez les loups, comme on sait, rarement en usage.)
Celui-ci, fort surpris d'entendre ce langage,
Comme il était venu s'en retourna chez soi.
Où serait le biquet s'il eût ajouté foi
            Au mot du guet, que de fortune
            Notre loup avait entendu?

            Deux sûretés valent mieux qu'une,
Et le trop en cela ne fut jamais perdu.

(1) pour signe de reconnaissance et mot de passe
(2) marque au 17ème, le dépit, l'agacement, la
répulsion.
(3) par hasard
(4) hypocrite

Deux petites filles et un loup

Comme les petites lui tournaient le dos, le loup donna un coup de nez sur le carreau pour faire entendre qu’il était là. Laissant leurs jeux, elles vinrent à la fenêtre en se tenant par la main.

- Bonjour, dit le loup. Il ne fait pas chaud dehors. Ca pince, vous savez.

La plus blonde se mit à rire, parce qu’elle le trouvait drôle avec ses oreilles pointues et ce pinceau de poils hérissés sur le haut de la tête. Mais Delphine ne s’y trompa point. Elle murmura en serrant la main de la plus petite :

- C’est le loup.

- Le loup ? dit Marinette, alors on a peur ?

- Bien sûr, on a peur.

L’article de dictionnaire ne contient pas seulement le ou les sens du mot. Il apporte aussi de nombreuses informations concernant le mot.

1.   La  prononciation du mot écrite en alphabet phonétique international est indiquée entre crochets.

2. La nature du mot appelée aussi classe grammaticale (verbe, nom, adjectif...) est indiquée par des abréviations (n., adj, v. , adv.).

3. Le genre du mot ( masculin ou féminin) est indiqué par des abréviations (m., f.).

4. L’ étymologie du mot précisant son origine est signalée entre parenthèses.

5.  Le sens du mot, c’est-à-dire sa définition, est souvent annoncé par des numéros.

6. Les locutions c’est-à-dire les expressions contenant le mot entrée sont écrites en italique.

7.  Les synonymes du mot c’est-à-dire les mots de même sens sont écrits en gras.

Exemple: