Les 6èmes A B E H font du français au collège Jean Jaurès

Séance 1 : Ulysse et Ithaque

Objectifs :        -    Connaître la famille d'Ulysse

-         Découvrir la situation à Ithaque

-         Aborder les compléments circonstanciels

Séance 2 : Nausicaa aux bras blancs

Objectifs :        -     Comprendre le rôle des dieux dans l'épopée grecque

-          Aborder la notion d'épithète homérique (savoir les repérer)

Séance 3 : Ulysse à la cour du roi Alcinoos

Objectifs :        -    Revoir la notion de narrateur

-        Repérer les différentes voix dans le texte en analysant les pronoms personnels

-        Comprendre la chronologie complexe de l'Odyssée (retour en arrière, récit d'Ulysse)

-    Savoir travailler en groupe

Séance 4 :   Ulysse, l'homme aux milles tours face au cyclope

Objectifs :        -  Étudier le portrait du monstre dans la mythologie

-    Découvrir le vocabulaire des sentiments et des émotions

-  Comprendre ce qui fait d'Ulysse un homme exceptionnel (un héros)

-  Travailler l'expression écrite

Séance 5 : Les monstres marins

Objectifs :        -    Travailler sur la représentation des sirènes (textes et analyse d'images)

-        Revoir le champ lexical de la perception

-    Étudier la description des deux monstres Charybde et Scylla

-    Mémoriser quelques expressions nées de l'Odyssée et de la mythologie

-    Rédiger le portrait d'un monstre de votre invention ou rencontré dans la mythologie

Séance 6 : Le retour à Ithaque

Objectifs :        -    Étudier le dernier exploit d'Ulysse face aux prétendants

-        Découvrir le "registre épique" et la notion d'exagération

-    Revenir sur la définition de l'épopée

MEMORISATION : Sonnet de Du BELLAY  Heureux qui comme Ulysse...